現今越來越多家長發現孩子在學習上有注意力不集中、專注力不足的問題,專注力是指個人專心於某一事物、或活動時的心理狀態,是完成事情或學習新事物的重要基礎。兒童在日常生活中要展現出良好的專注力,需要注意力、執行力、效率、獨立、動機的配合,透過有效的專注力課程及專注力訓練,來改善兒童專注力不足的狀況,有助於促進各方面發展、提升學習動機及效率,影響日後自我照顧能力、人際互動、課業表現、工作表現。
專注力的好壞決定學習的效果,而專注力來自大腦 ( β波)的運作,因此欲提升專注力的最佳效果將是改善大腦神經的波動;從醫療角度發現前庭覺及反射動作整合的成熟度將是影響專注力的重要因素,而優質的後天學習習慣跟學習環境一樣對專注力有所影響;專注力課程是透過肢體的演練及視覺回饋的教具操作,進而達到對大腦的整合,有效提升大腦神經( β波)的運作,是目前提升兒童專注能力的最佳課程。
引用美國最新技術「Mindset意念耳機」結合「主動式深度思考教材」,讓孩子從遊戲中直接訓練其專注力和放鬆度,有效的提升學習效率!
藉由科學儀器腦波儀可以測出孩童在不同狀態下的腦波變化,中心課程特別引進該技術用科學方式對照本中心上課前後對於專注力波的改變。
以「感覺統合」暨「全腦開發」為課程主軸,動、靜兼具。包含感覺統合、智力遊戲、社交情境、特殊行為處理等,強調知覺、動作、語言、情緒、人際、專注力... more
結合「大腦執行功能訓練」、「主動深度思考操作」、「感覺統合刺激」,在遊戲互動中協調左右大腦的運作,加強專注力及記憶力,更提升孩子的情緒、行為或... more