一次偶然的機會，女兒瑄瑄從幼稚園帶回一張簡介---皮紋檢測，認識了育昇兒童知動發展中心的陳主任，發現了先天智能開發的一條途徑，觸動了我的 一些想法，我的兒子目前小六，學習上是否有障礙，否則單純的國語成績怎麼上不去，數學、自然卻還不錯，補習也有補，成效不彰；女兒瑄瑄幼稚園小班，情緒上及EQ表現都跟一般小朋友不一樣，是不是需要專業的調整？經考慮決定兩個小朋友都交給育昇團隊開發潛能。 
    在育昇調教近4個月明顯發現兒子的自信心增強許多，而且目標亦逐漸建立中，雖然不是堅定，但也增強許多，在期中考的表現也進步了，尤其現今結合快速記憶的課程，右腦創意活化常會有令人覺得長大了的想法，或是自省行為的改善，比較會想做他該做的事；妹妹則從害羞跟陌生人或環境接觸也改變了許多，而且拼圖的技巧讓我們覺得很有成就感，目前正想讓她多接觸音樂方面，陶冶個性增強這方面的知能。

    從遊戲、動作上快樂的學習是目前兩兄妹最快樂時光，育昇給予處處驚奇的教學，小朋友右腦連結思路的活化，是學習上最甜美的果實，相信現階段的學習，會帶給他們未來學習上、生活上許多好處，感謝育昇團隊給了我們小朋友這麼棒的啟發環境。

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