育昇兒童知動發展中心

討論列表

討 論 主 題 : 掌握五感發展關鍵期
發佈人:育昇 最 後 發 表:2020/9/21 下午 04:32:57
**掌握五感發展關鍵期**
記者:文/吳碧芳 採訪諮詢/林口長庚兒童醫院兒童復健室職能治療師
 
用對技巧,輕鬆打造聰明快樂寶寶

想要打造一個人見人愛,溫和快樂的聰明寶寶,並非難事。新手父母只要掌握了寶寶的觸覺、視覺、聽覺、味覺及嗅覺等五感發展關鍵期,給予適當刺激,您家小寶貝也可以活力奔放,快樂成長。

林口長庚兒童醫院兒童復康室職能治療師林敏菁表示,新生兒一出生即對聲光有反應,然而在胎兒時期最早發育的感覺系統卻是觸覺,觸覺經驗的快樂與否,將影響寶寶的情緒表現。如果從新生兒時期開始,給予寶寶適當的刺激,將有助於促進寶寶五感的發展,同時也能幫助父母及早發現寶寶五感發展是否異常,並及早接受適當的治療。

Part 1:觸覺─最早發展的感覺系統

林敏菁指出,3個月大的胎兒對觸及口腔周圍的毛髮就能產生反射反應。而新生兒對觸及身體皮膚的感覺最敏感,此時期父母可以多抱抱嬰兒,輕柔撫觸就能緩和寶寶的情緒。此外,也應注意懷抱的姿勢、嬰兒躺臥的床舖是否舒適,新生兒都能感覺及分辨其中的不同。

林敏菁表示,父母應給予適度引導、不強迫的態度,鼓勵寶寶接受多樣化的觸覺體驗。此外,需要特別留意的是,如果觸知覺不好的寶寶,會有兩種極端的反應:過度敏感型及感覺遲鈍型。
前者有所謂的「觸覺防禦」,稍微碰觸就會不舒服,這類寶寶比較不容易被安撫;而感覺遲鈍型的寶寶則可能容易撞傷,父母應提高警惕。透過各種觸覺遊戲,觀察寶寶的反應,如果寶寶表現出不悅的神情或無反應,父母應多嘗試及觀察,或詢問醫師意見。

Part 2:聽覺─早期聲音刺激有助語言的發展

許多文獻已經證實,胎兒能夠聽到聲音,只是胎兒期的聽覺還不敏感,只有低頻率的能量能夠傳到子宮。林敏菁表示,媽媽的聲音對胎兒來說其實是模糊不清的,然而也許胎兒能夠記得母親說話的節奏,出生後當母親對其說話時,聽到熟悉的節奏就會感到安心。此外,柔和的音樂也有助於安撫寶寶的情緒。
林敏菁表示,聽覺的刺激除了有助於寶寶日後語言的發展外,更重要的是及早發現寶寶是否有聽覺障礙。臨床上發現,來自環境中的刺激太少,可能影響寶寶的聽覺發展,進而導致寶寶語言發展遲緩。

觀察寶寶與環境互動的反應,是及早發現聽覺障礙的參考指標。林敏菁表示,如果寶寶有以下特徵:新生兒對聲音沒有察覺;新生兒對於近距離(3至6呎)的大聲音沒有驚嚇反應;3個月大的嬰兒不會把頭轉向聲音來源;8至12個月大對於高頻率的聲音,如口哨聲沒有反應;1歲大還不了解一些簡單辭彙的意思如掰掰;2歲大還不太會說話,父母應尋求專業醫師的建議。

 

出處:http://tw.news.yahoo.com/marticle/url/d/a/070805/33/iate.html
回覆人: 回覆時間:2020/10/10 下午 04:39:25 第1篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2020/10/13 下午 03:26:26 第2篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2020/11/20 上午 02:23:05 第3篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/2/11 上午 09:02:13 第4篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/4/8 上午 06:50:45 第5篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/4/10 下午 11:01:17 第6篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/5/9 下午 09:15:58 第7篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/6/9 上午 10:22:49 第8篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/7/7 上午 07:22:02 第9篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/7/29 下午 05:57:20 第10篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/8/18 上午 01:37:12 第11篇回覆
回覆內容:
回覆人: 回覆時間:2021/8/20 上午 05:52:04 第12篇回覆
回覆內容:
當前頁1/7 首頁| 下頁 | 尾頁|轉到第

回覆討論主題:掌握五感發展關鍵期

2731

感覺統合暨潛能開發課程

以「感覺統合」暨「全腦開發」為課程主軸,動、靜兼具。包含感覺統合、智力遊戲、社交情境、特殊行為處理等,強調知覺、動作、語言、情緒、人際、專注力... more

大腦執行功能專注力課程

結合「大腦執行功能訓練」、「主動深度思考操作」、「感覺統合刺激」,在遊戲互動中協調左右大腦的運作,加強專注力及記憶力,更提升孩子的情緒、行為或... more

Lin-KMDE 林教授兒童多元發展綜合評量

  1. 五大領域所屬分細項功能分析
  2. 各領域發展圖示報表
  3. 各領域障礙程度分級
  4. 障礙項目活動建議... more